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Despedida

miércoles, 9 de marzo de 2016
Esta será la última entrada que publique sobre las clases de Didáctica de la enseñanza de la lenguas extranjeras. El pasado jueves terminamos las sesiones con las dos profesoras de la asignatura. Para acabarlas de una manera distinta, realizamos un debate con el otro grupo del máster que resultó muy positivo.

En este debate estuvimos hablando sobre temas populares en la educación. Os comparto una presentación sobre ello.
Antes de finalizar la sesión, las profesoras tuvieron un bonito detalle con todo el alumnado: nos «regalaron» una fotocopia de una guía de supervivencia para los/as profes.

Voy a echar de menos sus clases, sobre todo, sus anécdotas sobre su día a día en sus centros. Gracias a ellas aprendimos cómo es la enseñanza real.
Aquí os dejo una breve reflexión sobre sus sesiones. ¿Tenéis un minuto para verlo?
http://picasion.com/

Legoactividad colaborativa

miércoles, 2 de marzo de 2016
Hace un tiempo, os presenté una actividad realizada en la sesión de Didáctica de la enseñanza de las lenguas extranjeras a través de una forma distinta: un cómic.
Pues esta vez no voy a ser tan original porque también os voy a describir la actividad que realizamos el lunes por medio de otro cómic, pero con un cambio de tuerca. He introducido a unos personajes un poco peculiares...
¿Quién no conoce a los personajes de Lego? ¿Os imagináis cómo sería una clase de Didáctica si todos/as fuéramos como ellos...?


La elaboración de este cómic fue por medio del juego Comic Builder de la página web de Lego. Su interfaz es muy intuitiva para trabajar con el alumnado y se puede utilizar para muchos proyectos, solo hay que ponerle un poco de imaginación.
Espero que os haya gustado. Me divertí mucho diseñando el cómic, a pesar de las recargas automáticas de la página (cada poco tiempo, Comic Builder se auto-recarga y pierdes el trabajo si no lo has guardado -me enteré tarde).
¿Vosotros/as sabíais de la existencia de esta página? Estuve investigando y tienen otros juegos que se pueden aprovechar para la clase de lenguas. ¡Es cuestión de tener un poco de tiempo y ponerse a sacar ideas!   
¡Hasta luego, legolectores/as!
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Estrategias de innovación docente en el campo de las lenguas extranjeras by Ariana Peiteado Alonso is licensed under a Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0 Internacional License.
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